3月25日,市委张兵书记在市人大四届三次会议松阳代表团审议政府工作报告时强调:乡风文明要抓住关键,要积极培育和践行社会主义核心价值观,做好抑和扬的文章,弘扬 “耕读文化”“慈孝文化”。
作为姓氏家族的发展繁衍史、道德建设史的浓缩,族规家训既是“农耕文明”的高度概括,也是“慈孝文化”的重要载体。在当下全国乡村振兴的大背景下和我县传统村落保护由“形”向“神”延伸的当口,深入挖掘传统族规家训的现代价值,具有弘扬传统文化、赓续乡村文脉的重要意义。
我县作为“古典中国的县域标本”,不仅保存了大量的传统村落,还保存有十分丰富的族谱。这些族谱绝大多数完整保存着相应的族规家训。之前,我县史志部门花了大量的人力物力,搜集、整理、汇编了一部《松阳族规家训》,并即将排印出版。我县族规家训文化如椟中美玉、奁内玉钗在不久的未来将再次焕发光彩,普化民心。
为此建议,挖掘族规家训再进一步,加紧弘扬“耕读文化”,赓续传统乡村文脉。具体建议如下:
1.影印出版一套《松阳族规家训全集》。在前期搜集整理汇编的基础上,委托古籍专业出版单位,影印出版一套《松阳族规家训全集》,原原本本保存我县族规家训历史资料,并鼓励专家学者予以研究,嘉惠学林。待条件成熟,与相关文史专家或高校合作,点校、注释《松阳族规家训全集》,将我县古老的族规家训推向寻常百姓家。
2.分专题挖掘。参考《松阳廉洁族规家训读本》的编印经验,宣传、教育、文化等部门从修身智慧、处世哲学、文化知识、乡土教材等不同主题挖掘族规家训的历史文化内涵,并以读本形式出版推广。如将族规家训学习纳入中小学德育体系,在适当学校建立族规家训弘扬基地,建立社团或将族规家训吟诵纳入班会课,进行一年一度的社团成果展示活动,借助族规家训蕴含的姓氏文化与家族荣誉感,培育学生的家国观念、乡土情怀。
3.组织、鼓励传抄、朗读、吟唱。依托我县传统村落、宗祠和文化礼堂等场地基础,结合当下研学、游学、朗读者等新兴教育和文化形态,鼓励村民传抄、朗读、吟唱族规家训,如适时在乡乡之间、村村之间或村内开展族规家训的书法比赛或朗读吟诵比赛;鼓励新闻媒体宣传推广族规家训,如在电视台或广播站开设专栏,适时播放朗读或吟唱版族规家训;鼓励社会力量尤其是新兴教育、文化主体吸纳、弘扬族规家训,如依托传统村落,鼓励文化品味较高的业主打造高品质的族规家训相关活动。