现状：

1、我县在书香校园建设方面取得了不错的成效。各学校不断深化校园文化和书香校园建设，不断提升办学品位。 

2.我县公共阅读环境和服务的总体情况：拥有各级图书馆、书屋400多座，建成了县图书馆、乡镇（街道）文化礼堂、文化馆、村级书屋、农家书屋等多层次公共文化服务点。县文广局和图书馆每年举办形式多样的阅读活动以及阅读推广活动。还有形式多样化的书吧，免费对外开放，种类繁多的书籍广受读者欢迎，还可以给民间读书会提供场所，形式多样的读书会，对书香城市建设起到了推进作用。

    我县在全民阅读，建设书香松阳方面做了很多努力，取得了一定的成效，但总体上还需要提高，如农家书屋的使用效益、阅读新平台建设（如电子阅读平台）、阅读推广等。借鉴示范书香城市的做法，结合我县实际情况，对我县书香城市建设提几点建议：

建议

1.建立阅读保障机制

建立松阳县全民阅读活动管理制度,编制发展规划，关注引入社会资金，将全民阅读设施建设纳入城乡建设规划，科学规划、合理布局、有计划地建设覆盖城乡、实用便利、服务高效的各类全民阅读设施。建立考核机制，探索建立考核、奖励、投入指标体系，鼓励支持公民、法人、社会组织开展阅读活动和科研工作。

2.完善创新阵地建设

    要充分发挥教育局、文广出版局、广播电视台三局合一的优势，构建覆盖城乡、便捷高效的全民阅读服务网络，为公众提供丰富优质的阅读资源。利用汽车等流动图书馆消除阅读盲点，推进“图书馆+”模式、基层书屋数字化、阅读新平台建设、图书漂流等。在提升设施利用水平上下功夫，不论是规划选址、实体建设、服务内容和项目选择上，都应该充分考虑老百姓的需求。 

3.提升公共服务水平

实施全民阅读精品引领工程，县阅读办定期推荐一批优秀出版物。加强阅读分众、数字阅读、阅读推广等服务方式，利用微信、客户端等新兴媒体提升阅读服务水平。创新培育方式、培育阅读推广人、创新活动策划。让阅读节、图书漂流、张玉娘文化、叶法善道教文化、农村文化礼堂、读书会等内容丰富、形式多样的分众化阅读项目覆盖社会各类人群，并产生一定的品牌影响力。

    4.提升居民文化水平

书香城市的建设不仅需要政府主导、社会推动，还需要每个居民的共同努力。通过切实有效的举措提升居民对阅读的文化认识和水平，创新宣传方法，推动全民阅读氛围不断浓厚，一方面注重发挥舆论媒体的引导作用，另一方面加大人才引进力度，注重调动居民个体参与书香松阳建设的积极性。鼓励书香家庭建立家庭书架为邻里共享提供阅读服务。