各科、所、队、室、分局、下属事业单位:
现将《松阳县工商行政管理局导师制实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
松阳县工商行政管理局
2013年9月4日
(此件公开发布)
松阳县工商行政管理局导师制实施方案
为全面加强我局干部队伍素质能力建设,切实加大我局年轻干部培养力度,充分发挥系统人才资源优势,搭建年轻干部有效成长平台,缩短年轻干部培养周期,扎实有效地提高我局干部队伍能力水平,促进年轻干部尽快进入角色、担当重任,经研究,决定在全局实行导师制。现提出如下实施方案:
一、指导思想和目的意义
以党的十八大精神和“科学发展观”为指导,充分调动利用系统人才资源,发挥优秀业务骨干的“传、帮、带”作用,帮助指导年轻干部掌握岗位业务技能,培养提升岗位履职能力,尽快胜任岗位职责的工作机制。在系统推行工商导师制是加强干部队伍能力建设的重要举措,是促进年轻干部快速成长的重要抓手,是调动中层干部和业务骨干工作积极性的有益尝试,是传承工商优良传统,落实新老携手、实现薪火相传的重要途径。推行工商导师制对于合理调配系统人才资源,有效发挥系统实践经验丰富和业务技能精湛干部的带导作用,缩短年轻干部成长周期,促进提升年轻干部综合素质和专业技能,推进系统干部队伍能力建设具有重要的现实意义。
二、导师制内容和形式
工商导师制是依托系统人才资源优势,在本单位选聘一批思想素质好、业务技能精、实践经验丰富、工作责任心强的在岗和退居二线中层干部以及各类业务能手、办案能手、巡查能手等优秀业务骨干担任导师,以结对带教的形式,对年轻干部进行工作经验、岗位技能、业务能力的传授和指导,帮助年轻干部尽快掌握岗位所需的业务知识和工作技能,提高履职能力,提升工作效能,更好地胜任岗位职责的需要。
工商导师制采用“一对一导学”、“面对面交流”、“手把手传授”等导师带教模式。导师带教时间原则上一年为一个期限。
三、导师制实施步骤
(一)选聘导师
导师应具备以下条件:(1)政治素质好,有较高的思想觉悟、大局意识和团结协作意识;(2)业务能力强,有一定的专业理论知识,工作业绩突出;(3)有丰富的工作实践经验,能带会教,具备较好的表达沟通、启发引导能力;(4)工作责任心强,乐于助人育人,善于关心和帮助同志;(5)廉洁自律,作风正派,具有以身作则、率先垂范的优良品质。
导师人选由县局人教科根据选聘条件并结合个人意愿提出建议名单,报局长办公会议审议通过,并以局名义正式颁发聘书。
(二)确定对象
县局人教科根据近年新进系统年轻干部的基本情况和任职岗位能力要求,在正式聘任的导师人选中有针对性地物色带教导师,在征求导学双方意见的基础上,确定导学对象,也可以由年轻干部所在科(室、队)、所为导学双方牵线搭桥双向选择,报经县局人教科确定。
(三)签订协议
县局人教科在导学对象深入沟通交流的基础上,提出导学目标,明确带教任务和要求,并经导学双方认可,签订带教协议,建立正式导学结对关系。导学对象经签订带教协议后,由人教科统一汇总公布。
四、导师主要职责
(一)定期与带教学员进行思想沟通交流,及时了解其思想状况,关心学员成长进步;
(二)制定导学计划,引导和督促学员加强业务知识学习,关心帮助学员参加各类业务培训,带动影响学员树立勤学善思、刻苦钻研的良好学风;
(三)开展有目的、有重点的指导,通过教授业务知识、传授工作经验、训练工作技能,增强学员履行岗位职责的各种能力;
(四)开展经常性的导学互动活动,采取点评、考核、评价等形式,巩固学习成果,提升岗位能力,促进学员快速成长。
五、学员基本要求
(一)参与适合自身成长导学计划的制定,积极听从导师的指导和安排,认真完成本职工作和导师交办的各项任务;
(二)刻苦钻研业务知识和岗位技能,积极参加各类学习培训活动,主动向导师讨教疑难问题和实际工作经验,不断提高业务工作能力;
(三)认真完成导师制定的各项学习、工作任务,主动与导师交流工作心得,虚心接受导师的评点和指导,努力提升自身素质;
(四)积极参与工商工作实践,主动承担各项工作任务,在实践中丰富知识,掌握技能,不断提升岗位业务工作能力,努力成为系统业务骨干。
六、导师制日常管理
(一)实施跟踪管理。建立成长过程跟踪管理机制,对每名学员的学习、工作、评价、奖惩等培养过程情况进行跟踪记录,并建立导学活动管理档案。县局人教科定期对导师工作计划的落实情况进行督查,及时指出工作中出现的问题和不足,确保导学活动有序开展。
(二)开展考核评估。县局人教科定期对带教学员的思想状况、工作态度、学习成果、完成任务以及能力提升等情况进行考核评估。期限届满后,学员对接受指导情况和工作情况作出书面总结,导师对所指导的学员作出评估鉴定,评估鉴定结果上报县局人教科。
(三)实行奖优罚劣。带教期间,对学员违反规定要求的,进行批评教育并予以警示;对导师指导不负责任,敷衍了事的,给予批评指正,直至取消导师资格;带教期间的鉴定结果作为学员年度考核、评先评优、选拔任用和试用期考察的重要依据;对认真履行工作职责、带教成效显著的导师,期限届满后给予必要的表彰和奖励。
七、工作要求
工商导师制是系统引入职业导师制模式的有效探索,各单位要高度重视,切实加强组织领导,通过有效的办法和措施,确保导师制的各项工作任务落到实处。
(一)提高认识,精心组织。各单位要充分认识加强系统年轻干部队伍素质能力建设的重要性和紧迫性,把导师制作为拓宽年轻干部能力提升途径、加大年轻干部培养力度的一个重要举措,要进一步提高认识,加强领导,明确目标,切实做好导师制的组织、管理和协调等各项工作,真正把导师制工作组织好、开展好、落实好。
(二)稳步推进,抓好落实。各单位要结合实际,建立健全带教学员的学习、定期交流汇报、考评奖励等工作制度,确保导师带教工作落到实处。
(三)加强指导,注重实效。各单位要加强对导师制工作的指导,紧紧抓住导师选任、组织实施、成效评估等重点环节,做到结对一个,培养一个,成才一个。要认真总结工作经验,不断完善工作措施和方法,努力提高导师带教的水平。要注重宣传导师制活动的先进典型和经验,努力营造导师带教良好氛围,使导师制真正成为年轻干部成长进步的孵化器、系统干部队伍薪火相传的接力棒,促进工商事业持续发展的推动力。
附件:1.松阳县工商局年轻公务员导师人选推荐表
2.松阳县工商局年轻公务员导师选任情况备案表
3.松阳县工商局年轻公务员导师指导情况评鉴表
4.松阳县工商局导师结对承诺书
附件1
松阳县工商局年轻公务员导师人选推荐表
基本 情况 | 姓 名 | 性 别 | 学 历 | |||
参加工商工作时间 | 业务特长 | |||||
现任职务或 工作岗位 | ||||||
主要业绩和所获荣誉 | ||||||
县局审核意见 | (盖章) 年 月 日 |
此表一式二份,经审核后,县局、导师各保存一份。
附件2
松阳县工商局年轻公务员与导师结对情况备案表
序号 | 年轻公务员基本情况 | 指导导师基本情况 | 指导期限 | 备注 | ||||||
姓 名 | 性别 | 出生年月 | 参加工商 工作年月 | 现任职务或 工作岗位 | 姓 名 | 现任职务或 工作岗位 | 业务特长 | |||
注:在确定指导关系后填报此表,今后有新增或调整指导关系的每半年上报一次(每年6月15日之前和11月15日之前),属调整指导关系和延续指导的在备注中说明。
附件3
松阳县工商局年轻公务员导师指导情况评鉴表
姓 名 | 现任职务或所在岗位 | ||
指导导师 | 指导时间 | ||
本人思想、学习和工作情况总结 | (导师指导以来的主要收获和提高以及存在的问题) (可另附纸) | ||
导师评鉴 意见及建议 | 导师(签字): 年 月 日 | ||
县局 审核意见 | 单位(盖章): 年 月 日 |
注:此表一式二份,一份导师留存,一份报县局备案。
附件4
松阳县工商局导师结对承诺书
导师:
学员:
针对我局干部队伍成长发展不快的现状,充分利用年轻干部接受新事物能力强、知识观念新、知识更新快,老干部经验丰富、办事稳重的特点,通过实施师徒结对活动,在工作、思想、能力中形成优势互补,相互影响、相互促进,决定进一步完善我局师徒结对制度。为使师徒双方进一步明确职责,增强责任感,现签订师徒结对承诺书,作出以下承诺:
一、导师承诺:
1.针对学员的特点,制订比较详细的培养计划。重点传授好做工商工作的方式方法和必备知识,指导学员处理实际问题的能力和水平。
2.帮助学员进一步深入了解工商工作的基本情况,使他们尽快了解工商工作情况。
3.帮助学员形成求真务实、脚踏实地的工作作风和积极向上、敢于担当的工作态度。尽快提高学员的组织协调、人际沟通、处理复杂问题的能力。
4.经常性地找学员谈话,了解掌握学员的思想动态,帮助树立正确的人生观、思想观、价值观和就业观,及时纠正思想观念上、行为举止上存在的不足,引导徒弟以健康向上的心态处理各种问题,迎接各种挑战。
5.经常性地带领徒弟深入工作一线,在实践中手把手指导。尤其是在日常巡查、注册登记、走访企业、调解消费纠纷等问题时要让学员看、听、学、试,让学员在不断解决复杂问题过程中快速成长。
6.在了解新事物,掌握新信息和新知识方面,不耻下问,虚心向学员请教,不断更新自己的知识和观念,与学员共同进步。
二、学员承诺:
1.热爱本职工作,勤奋钻研业务,认真完成各项任务,积极配合中心工作。在自己所承担的工作岗位上做出成绩,让导师、领导和上级部门满意。
2.以高标准严格要求自己,团结同志,尊敬长辈和领导,树立正确的人生观、价值观和理想观。
3.每月至少一次向导师汇报和交流工作和思想,主动争取导师的帮助,虚心向师傅请教,并善于总结提炼。平时有问题,随时向导师汇报交流。
4.多向导师提出合理化的意见建议,向导师提供新信息、新观念,帮助导师不断更新观念和知识,尤其是信息时代的新信息、新操作办法。与导师共同进步、共同提高。
5.每年年底完成一篇学习心得,总结工作上、思想上的收获。
以上承诺师徒两人愿意共同执行,努力实践。此承诺书一式三份,导师和学员各持一份,人教科存档一份。
导师: (签字)
学员: (签字)
年 月 日
松阳县工商行政管理局办公室 2013年9月6日印发